自考大学毕业生自我鉴定(精选多篇)

第一篇：数控毕业生自 我鉴定

数控毕业生自 我鉴定

人往往都是在学习中进步，在进步中逐渐成长，在学校的生活总是多姿态彩，刻苦的学习，丰富的开展活动，营造了充实的生活;同时，在这样的环境，这样的过程，便让我从一个懵懂的初中生蜕变成一个满怀壮志的中专生，一个对未来充满憧憬的青年，数控毕业生自 我鉴定。 中专是技能培才的摇篮，身处其中，我已经慢慢成长起来。丰富了知识，提高了能力，对于人生观，社会观也有了更好的锤炼。在这三年里，我的综合素质得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二维制图和pro/e三维制图等专业课程机械设计基础/机械制图/机械制造基础/ autocad 数控编程/工程力学/机械cad/cam 模具设计基础/液压与气压传动/塑料成型加工工艺/冲压与塑料/冷冲压与模具设计等。

学习上，我勤奋认真，不但掌握了本专业知识，还常在图书馆阅读课外书，开阔视野;生活中，我乐观向上，积极进取，待人真诚，多次代表学院(转载自百分网 参加各种活动、竞赛;

工作中，积极主动，能够坚持不懈，尤其能与同学友好合作，我认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同完成工作。 走向社会，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生。

我为人正直、勤奋踏实、认真仔细、团结合作、乐于助人、吃苦耐劳、敢于挑战、诚实守信、坚韧执着、工作认真负责、责任心强、我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。富有团队精神、具有较强的沟通能力、管理能力、敬业精神与创业精神， 做为新世纪的中专生，我非常注重各方面能力的培养。除了学好专业知识外，我还积极参加班、系、组织的各项活动和社会实践。作为班、系主要学生干部，积极配合和组织各项工作的顺利开展。

我将会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶，毕业生自我鉴定《数控毕业生自 我鉴定》。我深信：只有掌握知识，技能，才能有更好的未来!

三年的时光飞快，转瞬即逝。2014年的9月我从xx考入xx学院。如今三年的时光已过，我们的中职阶段也将结束，进入高职的生活。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃。这三年来，我一直参加积极参加学校举行的各项活动。我担任过flash这门课程的课代表，在中职第三年的第一个学期，也就是2014-2014学年度第一个学期担任过网页制作这门课程的课代表，协助老师做好工作。在这三年里，我认真学习，获得一次学校颁发的三等奖学金，虽然我的学习成绩还不够优秀，但我却在学习的过程中收获了很多。我们在中职的第一年通过了计算机一级的考试。课余时间我关注最新网路技术动态，尤其是有电子商务这方面的的知识。使自己始终紧跟时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office 等软件的操作，熟悉网页设计、flash、photoshop的使用，我一直踏实并系统地学习学校所开的课程知识。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我一直注重自己的品行，我崇拜有人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在中职的生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。

我的优点是乐观、开朗、诚实,热情,从小老师就教育我们要诚实守信，我也是这样要求自己的，与同学、朋友、老师的交往过程中，我做到言出必行，有了承诺就实现，答应同学、老师的事情，我一定做到。而且我性格比较乐观，在遇到一些挫折我都会勇敢面对，不会退缩，并保持良好的心态。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢做事不能持之以恒，虎头蛇尾，不能自始至终的坚持干一件事情。这个缺点我一定会改正，因为它也会影响我以后的学习、工作。

以上就是我这三年来的简要介绍，我一定会更加努力的，让我变成一个十分优秀的人。

第二篇：2014年4月自考大学试题及答案

全国2014年4月高等教育自学考试

大学语文试题

课程代码：04729

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

1.《秋水》中，与“中国之在海内”形成类比的是()

a.礨空之在大泽b.稊米之在大仓c.毫末之在于马体d.尔向之自多于水

2.下列《论毅力》所提到的事例中，引自《孟子》的是()

a.操舟b.为山c.掘井d.平地

3.下列《咬文嚼字》所引的例句中，被作者称赞为“点铁成金”的一句是()

a.你这革命家的风度b.尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也

c.鸟宿池边树，僧推月下门d.独携天上小团月，来试人间第二泉

4.《冯谖客孟尝君》一文出自《战国策》中的()

a.齐策b.楚策c.魏策d.秦策

5.下列《垓下之围》的情节中，暗示了项羽众叛亲离的是()

a.四面楚歌b.东城快战c.拒渡乌江d.慷慨自刎

6.《马伶传》一文具有时政讽刺意味，所讽刺的对象是()

a.金陵士女b.李伶c.严嵩d.顾秉谦

7.《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”，是因为他()

a.性直好怒b.坚持真理c.一怒而死d.教子严厉

8.《都江堰》一文认为都江堰胜过长城，所反映的人文理念是()

a.尊崇更加悠久的历史遗迹b.推崇为民造福的从政精神

c.显示人类驯服自然的信心d.赞赏民间宗教的世俗精神

9.《我与地坛》第三部分中四季描写的表现手法是()

a.对比b.衬托c.夸张d.象征

10.《陌上桑》夸夫一节运用的描写手法是()

a.侧面映衬b.借景烘托c.铺陈夸饰d.比兴象征

11.下列《饮酒》(其五)的诗句中，表现了“无我之境”的是()

a.结庐在人境，而无车马喧b.问君何能尔，心远地自偏

c.采菊东篱下，悠然见南山d.此中有真意，欲辩已忘言

12.《行路难》(其一)中借人物举止抒情的诗句是()

a.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱 b.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然

c.欲渡黄河冰塞川，将登 ……此处隐藏4883个字……和叶子时候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼眼；直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。

a.本段文字采用了何种抒情手法?

b.说出枣树和天空的寓意。

c.本段文字营造了怎样的意境?

39.阅读《行路难》(其一)，回答问题：

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河

冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧

路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

a.指出描绘英雄失意、抑郁悲愤心情的诗句。

b.“闲来垂钓碧溪上”用了哪位历史人物的典故?

c.这首诗的主要艺术特色是什么?

40.阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字，回答问题：

到了大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙，固然没有身份的区别了，但是，穿了呢?不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!一条绣花大红百裥裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人可

以穿，大红百裥裙可不是的呀!她多少年就梦想着，有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙，在上房里，在花厅上，在喜棚下走动着。窸窸窣窣的声音，是从熨得平整坚实的裙裥子里发出来的。那个声音，曾令她羡妒，令她渴望，令她伤心。

a.“大喜的日子”指的是什么日子?

b.从“她就是要这一点点的区别”看，金鲤鱼的思想感情如何?

c.这里主要运用什么描写方法来刻画金鲤鱼?

五、作文题(30分)

41.写一篇与“水”相关的文章，题目自拟，不得少于800字。除诗歌外，文体不限。

一、1—5:cdcdc6—10：dbacd11—15：bddbd16—20：daaab

二、21：acd22：ac23：acd24：abde25：ab

三、26、 衣：穿27、函：用木匣盛装28、乖：离；违背

29、存：生存，生活30、自矜：自夸；自负31、离：散；丧失

32、则效：取法仿效33、颦蹙：皱眉头34、幸：希望

35、 锐身自任：挺身担起责任

四、36．a．比喻梁惠王的治国方法与邻国没有什么质的差别。

b．类比论证法。

c．抑扬兼施，循循善诱。

37．a．细节描写。

b．（1）诸儿见家人泣，则随之泣。然犹以为母寝也；

（2）于是家人延画工画，出二子，命之曰：“鼻以上画有光，鼻以下画大姊。”以二子肖母也。

c．严以教子

38．a．象征手法

b．“枣树”象征着顽强反抗黑暗的勇士。“天空”象征着统治者和黑暗现实。

c．营造了“萧瑟森然，幽远清寂”的秋夜氛围。

39．a．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

b．吕尚（姜子牙）的典故。

c． （1）运用多种手法抒情，如借举止抒情、借象征抒情、借典故抒情。

（2）全诗情感起伏，变化急遽，生动反映出诗人当时的心理矛盾，呈现出开合跌宕，纵横翻卷的气势。

40．a．金鲤鱼的儿子振丰结婚的日子

b．梦想取得正房一样的地位，思想上深深打上等级观念的烙印

c．心理描写

第五篇：毕业生鉴定表自我鉴定

毕业生鉴定表自我鉴定

大学三年中在老师的悉心指导下，我刻苦，认真，努力，不断充实自我，为我踏入社会打下了坚实的基矗

在校学习成绩虽然不是非常好，但我能够端正学习的态度，认真地对待学习，毕业生鉴定表自我鉴定。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程，我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点和工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。

在思想品德上，我能和同学友好相处，尊敬师长，乐于助人。

在工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。大学期间，平常会参加一些课外活动，例如打打羽毛球，爬山等等。

假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课，与同事合作愉快，并且虚心向前辈学习，自己的工作能力得到了领导的认同，给与我了鼓励更是肯定

我的性格：亲和力强、谦虚、细心、开朗，由于性格特点，我不能是孤胆英雄，而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量，一个人能力是有限的只有在团队里，才能发挥无限的潜能，自我鉴定《毕业生鉴定表自我鉴定》。

“逝者如斯夫”大学生活固然是美好，但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点，也是我人生的另一条起跑线，所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生，都会有一个重新学习的过程，在工作的这条起跑线上努力奔跑。

2.

该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽;担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。

对一般同学：

该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。

对入党了同学：

该同学在本科学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高;在大三时他申请加入中国共-产-党，并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上，他能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会实践活动。×××同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。大学四年来连任班××委员，并在院学生会担任要职，获得过xx-xx学校优秀团员称号。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩