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故事主要说的是十八世纪在英国发生的四门婚姻。其中最主要的,自然是发生在女主角伊丽莎白·班纳特与男主角费茨威廉·达西之间的爱恨情仇。伊丽莎白是个勇于追求爱情、漂亮聪明、坚强可爱的中产阶级女子。故事主要以她对达西先生从一开始的厌恶到尊敬,再到爱慕为线索,也穿插了在几个发生在她身边的幸福或不幸的婚姻,揭示了作者对那个时代女人生活与爱情的理想和期望。
故事中女主角伊丽莎白第一眼看到男主角达西就是不顺眼的,加上男主角个性的傲慢,继而对他有了偏见。而男主角达西,是个不受人欢迎的傲慢男子,也不屑于周遭冷淡的人际关系,对他来说,傲慢也许是有理的,偏见却很无情,这两者产生的冲击是免不了的。两个人之间也因此而常有针锋相对的言辞,彼此之间的傲慢和偏见就造成了一开始的不愉快与误解,但是经过种种事件的澄清,彼此又渐渐产生一点点的感情。达西代表着“傲慢”,伊丽莎白代表着“偏见”,他们一开始都被自己的情绪所牵引。接着一连串对达西不利的流言,更让伊丽莎白对达西反感。当达西向伊丽莎白求婚而遭到拒绝时,他说了一句话:“要是我耍一点手段,把我内心的矛盾掩饰起来,一味地恭维你,使你相信我无论在理智方面、思想方面以及其他各方面,都是对你怀着无条件的纯洁的爱,那么也许你就不会有这些苛刻的责骂了。可惜无论是什么样的伪装,我都痛恨。”达西沒有为了讨好伊丽莎白,而改变他的傲慢性情。伊丽莎白也表现了很真实的自己,彼此都不刻意去营造给人的印象,表现出了最真实的一面。而开始的时候,伊丽莎白一直活在自己的偏见之下,而忽略思考事实的真相,经过达西的解释和自己的判断,才最终找到幸福的归宿。
傲慢与偏见,是我们很常见的弱点和毛病。每一个人其实都很容易被自己的主观印象所驱使,因而容易对别的人下不正确的注解,进而造成了彼此之间的误会。一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事,但并非一定不会改变,要有更加深入的了解,才能有更客观一点的论点,就好像故事中女主角对达西的看法,就是因为了解才有所改变.
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自打出生除父母、老师外,母校便是我们前进的引路人。她早早的为我们打好了基础,以便预防以后人生路上所碰到的挫折与磨难,因为只有这样,房子才不会轻易倒塌!算算日子,离开母校和老师没几天了吧!不知道离别时我会怎样子的?是大哭呢?还是假装镇定呢?这些都是未来的事,先不想吧,现在最主要的就是给母校留下个好印象……
虽然我是四年级才转来这学校的,虽然我不是从一年级就在这读书,但是我对学校的情谊是不会变的!别人肯定会认为我是个白眼狼吧,肯定会说我对胡厂小学没有任何感情吧!其实恰恰相反,我会说你才是吧!在这里生活了将近三年,怎么会没有一丝一毫的感情呢?吗、怎么会没有一丝一毫的牵挂呢?就算是个智障的人也会有感情啊!我曾说过:我从哪里毕业,哪里就是我的母校!这是毋庸置疑的!在这三年里,母校里点点滴滴的事我看在眼里记在心里。那是因为我不想长大后失去对母校的记忆!所以我必须把那些芝麻碎的事记得清清楚楚,永不忘怀!
虽然我们搬到了新的学校,但是让我印象最深刻的就是老学校香樟园里的一棵最具特色的老松树。他挺立在香樟园中心的一个花坛里,唯独的一个花坛。他无论严寒酷暑都高傲的耸立在那,从未向人们低过头!只是看着我们这些欢乐中的孩子,默默无闻的贡献自己!那天格外的热,不知道为什么,老松树下面格外的阴凉。所有孩子都跑了过去,一边乘凉一边做游戏。我想老松树是看见我们孩子是多么的纯真,多么的可爱。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手为我们乘凉啊!我佩服老松树的顽强,佩服老松树的无私!
我以前非常喜欢体育课,因为一到体育课,我就可以跑去老松树底下乘凉了啊!那感觉不知道有多美妙!体育课是可以吃东西的,所以一边啃着冰激凌一边在老松树下乘凉,那滋味是永远都不会忘怀的!虽然体育课总是令我们汗流浃背,但是我们都很开心,因为这样就可以享受到松树爷爷的关怀了呀!
我爱我的母校,因为她给我带来了许多欢声笑语,也让我领悟到了一些人生哲理!所以我衷心希望母校越办越好!有些个话,我不想说的太早,可是又不得不说:再见了,我亲爱的母校!我会永远记住您的哺育之恩的!
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长城,是我早已向往的去处。今年暑假,我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。
八达岭耸立在北京西郊,远望起伏连绵,近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上,像腾飞的龙。站在长城上往下看,只见停车场的一辆辆轿车如甲虫,一个个行人如蚂蚁;往上仰望,蓝天白云,烽火台傲然挺立。登长城看起来容易,走起来气喘吁吁,好不容易才走到好汉坡,大家都累得汗流满面。妈妈说:“不到长城非好汉,到了长城不自满。”听了妈妈的鼓励,我又坚持往上登,终于登上了八达岭长城高处--烽火台。爸爸告诉我:这是古代秦朝,为了防御匈奴的入侵,劳动人民用肩挑手扛,用砖石砌成的。以后逐渐连成了万里长城。我们的心情都很激动,从不同角度,选取不同的景点,拍下了10多个镜头。
站在长城上,我浮想联翩:二千多年前,在那么恶劣的条件下,劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖,砌成了坚实的城墙,实在是了不起!我们要弘扬中华民族吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,把祖国的各行各业建设得蒸蒸日上、欣欣向荣。
长城,被联合国教科文组织列为世界文化遗产。我们要保护好长城,更要弘扬中华民族的历史文化。
在北京的日子已经过去很久了,但是它却一直萦绕在我心里。
那天我醒得很早,等着爸爸妈妈起来,因为我们约好今天去登八达岭长城。
到了八达岭长城脚下,已经快是中午了,我说:“我们先吃些东西吧”。老爸说:“馋猫”。吃过饭好像有了好些用不完的力量,到了长城的脚下,抬头望去长城是那样的高大宏伟。我奋力穿梭在拥挤的人群中,手脚并用,一步步向着长城的顶峰攀登,把爸爸妈妈远远的甩在身后,眼看着就要到达长城的最高峰,长城变得更加陡峭。我往下望了望,啊!陡!叫人胆战心惊,感觉要掉下去似的,下面的人好像是小蚂蚁在排队搬家。终于凭借着我自己的力量登上了最高峰,我好高兴,可以是小小男子汉了。
在下长城时,老妈说:“上山容易下山难”。我却不以为然,结果一下摔倒了,膝盖也流血,裤子也从裤脚撕破到顶了,穿着这条破裤子好凉快。快到山底了,听到旁边有个小妹妹对她妈妈说:“妈妈,那个小哥哥的裤子可真酷啊”,我脸一下就红了。回头望去在巍峨的山间,有个大幅的宣传牌“同一个世界,同一个梦想”我想到08年的奥运会时,会有好些外国人,来到我们的长城,万里长城真是我们民族的骄傲,北京奥运会将是全世界的盛会。
北京真好,长城真好,我爱我的祖国!富强、为世界的和平幸福,贡献自己的力量。
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十年后的自己:
你好!
当你看到这封信的`时候,会不会有些许的惊讶,想到自己十年前竟写过一封书信与你?
十年后的你,是否还热爱书籍?我想,十年后的你,肯定早已有了一间虽小,但明亮的书房。里面的书有很多很多,但却丝毫也不紊乱。而在书架的正对面,肯定还有一张小小的书桌,在那上面堆放着几本当时你最喜欢的国外名著。现在的我,很喜欢手指摩挲纸张带给我的诱动,所以希望,十年后的你,依旧爱书如命,看到曾经的自己在书上的勾勾画画,也能回忆起当时我的那份心情。
十年后的你,是否还乐于倾听筝曲?也许,十年后的我,早已不再会去碰那古筝,但心底里仍然记着十年前对古筝的那种炽热。那是一种晚来的喜爱,却来的正是时候,无论是听着袁莎的《云裳诉》,还是王中山的《临安遗恨》,我都会轻轻地合着拍子,点着头,甚至听着听着,连在键盘上打字,都看做是一种指法的练习。十年后的你,是否会在看到这里的时候,在嘴边荡起涟漪?
十年后的你,是否还迷恋电影?最好现在的你,也就是十年后的我,不要在继续那么肤浅,只是看电影中的悲欢离合。要知道电影的情节背后,不单单只有想象,更有生活。你要学会从一切电影中,读出些什么,学会用自己所经历的事,来读出背后的灵魂。每一部电影,其实总结起来就是一首能唱到人心底里的一首歌,执拗的单曲循环着,直到你真正懂了,才开始下面一首。
十年后的你,是否与朋友还有联系?人的一生中,总要有这么几个让你刻骨铭心的朋友,要知道,朋友是除了亲人以外最重要的人了。但是真友难觅,不过我相信十年已经够长的了,你也已经找到了那位最懂你的“钟子期”了吧。那么对于曾经的好友,那些陪你度过小学、初中、高中以至大学的朋友,还有联系吗?真希望十年后的我与现在的我一样,有着极高的情商,懂得把一切别人对我的好装进心底,牢牢的记住,再在特殊的时候,默默奉还。
时光如水,岁月如梭。我想,十年的光阴也许会一晃而过,而你很快就会看见这封十年前,我给予你的信封。我向你保证,这十年,我一定会乖乖的,克服掉所有的坏毛病,让十年后的你,能问心无愧,且有着可以骄傲的资本。
祝你能开开心心、健健康康的过这十年。
十年前的自己
小学学作文700字的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。
石麟是我的故乡。无论我走到哪里,最令我难以忘记的,还是故乡的那条河。
在我儿时的记忆里,故乡的河像一条轻柔的飘带,从故乡的南北两岸间蜿蜒穿行;它又像一位来自远方的采风者,记录下两岸秀美的青山和阡陌交错的原野。它是故乡那片土地的动脉,用沸腾的血液灌溉着原本贫脊的土地;它是联系家乡人民的纽带,上中下游的石麟人因共亨一江水而构建了石麟的和谐。
故乡的河是有名字的,叫沫溪河。也许是因为它的上游沙湾是文学名人郭沫若先生故乡的缘故吧。
故乡的河原来水很清,水也不深,河面也不宽,是夏日游泳的天然之所,河边榕树下的石滩则是不会游泳的老人和小孩戏水纳凉的好地方。偶遇涨水退潮后,一条条峡溪入河处则是寻乐者浑水摸鱼捉虾的地方,有时会有一整天的沿河人影奔串,场面很是热闹。因河水清若井水,街上的人洗衣都是到河边清洗,省了不少的事。
大约从十来年前开始,故乡的河开始变了。为了石麟的经济发展,家乡开始大规模开发煤碳资源,一时间,几十个煤矿的废水废渣一股脑儿地往沫溪河中倾倒,从此,故乡的河水不再清澈,人们的生活习惯也不得不开始改变。又过了两年,沫溪河上中下游又各修了三个梯级电站,中游位置又增加了几家有废水排放的化工厂,从此,河水变深了,河面变宽了,污浊的河水边成了家长叮嘱孩子要注意安全的地方,人们已不再到河边洗衣,不再到河边纳凉,不再到河中游泳,不再到河里摸鱼捉虾……
因为有了煤矿和工厂,石麟的人有了挣钱的地方,经济发展了,生活水平提高了,但他们也为此付出了沉重的代价——他们让故乡的河哭泣了……
一天走在街上,看到一群人在聊天。凑上去一听,有的在怀念这条河原来如何如何地清凉和舒适,有的在发表该如何如何地保护这条河,有的激动万分,有的义愤不已。看来,“可持续发展”,“绿色环保”,“双赢”……这些时代的呼唤已开始触及石麟人的灵魂。
因为这条河,石麟人民打破了以往的和谐。
真心期望家乡人民的生活越来越美好。也真心期望故乡的河能早日愎复从前的美丽。
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两人竟同一条路,更奇怪的是,两人是各自对面的邻居,希泽和星羽却完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在门口轻轻地说:“天宫希泽,既然有同样的使命又是邻居,不如以后一起行动吧!”希泽说:“好呀,枫真星羽,既然如此有缘,那也不要错失了才好。”两人到了家中的同一反应只是苦闷的低下头,他们自己也不明白刚才在楼道为什么要承诺对方以后会一起行动。
第二天一早,两人又巧合的撞在一起,纤弱的希泽差点滚下楼梯,星羽一下抱住了她,希泽觉得很尴尬,脸刷一下红了,星羽说:“你是笨蛋吗?撞到了我自己却差点掉下去,要不是我,冒失鬼就要出问题了呢!”希泽:“气呼呼的站起来:“枫真星羽,这只是个巧合,要不是你我也不至于掉下去吧,我走了,再见!”星羽也生气地走了。两人去了学校。
大家看到希泽和星羽同时到了教室便开始窃窃私语,希泽喊道:“别误会,我们毫无关系。”说完气呼呼的回到座位,星羽也说:“我才不会和这种人扯上关系呢!”说完也回到座位。“上课了,同学们这次夏季室外教学大家可以选择的地点有:海边和森林,请大家投票选择去哪里进行室外教学。”老师说道,大家不谋而合的选择了海边,因为夏天去海边教学再好不过了,老师说:“那大家好好准备一下夏季海边教学要带的东西,明早8点学校集合吧。”大家各自回家准备了。
第二天8点,大家一起来到学校坐上校车去海边,大家到了海边,搭好了帐篷。老师说:“第一个任务是胆量测试,大家把从洞穴里找出玫瑰回来即可,两人一组,我们用抽签决定吧。”女孩则都想和星羽一组,男孩则想和希泽一组,抽签结束了,老师说:“我来公布抽签结果,第一组是南易和佐助,第二组是艾和亦西,第三组是希泽和星羽……”希泽和星羽一声尖叫,不过还是勉强接受了。过了一会第一组和第二组都拿了玫瑰出来,希泽和星羽都进去了,里面有老师专门吓他们,希泽见到了扮成幽灵的老师一下保住了星羽,星羽拽下了白布,说:“老师,你的伪装不合格哟,不过你居然吓坏了希泽,真不可思议,呵呵!”老师说:“还是让你看出来了,不过吓希泽真是过瘾呢!”希泽回过神来,说:“真是过分,不过还是快点找玫瑰离开吧!”他们在洞里摸索着,他们发现了玫瑰,突然,希泽和星羽的魔法项链出现了耀眼的光芒。
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