高一期中总结范文(通用20篇)
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的高一期中总结范文(通用20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高一期中总结范文(通用20篇)1通过本次期中考试,我查看了各个分数段学生的试卷发现这次学生们普遍存在的几个问题。
首先在听力部分,听句子和对话存在一些同学马虎,不认真听清问题,听写单词部分有极个别同学对单词的拼写掌握不牢固。对于这个问题,我以后会多给学生们练习听力,多听写单词。
然后在单选和完形填空部分,主要考查的期中学的重要知识点,存在的问题是学生没有掌握牢固,一些知识点没有理解,对于这个问题我将在课上多加强调,让学生们理解笔记,背笔记,多做练习题。
其次在阅读理解方面存在的问题笔记多,一是大部分学生没有首先去了解作者的写作意图只凭自己的臆断去作答,二是很多学生看题马虎,不认真把阅读理解分层次去读,因此问本文出现几种方法的问题学生们数不清几种方法,三是学生在语法上面掌握不牢固,比如有同位语的一个主语,学生以为是两个主语。对于在阅读理解存在的问题,我将在课堂上教学生分层次理解短文,学会总结每一段的作者的意思以及正文的主旨,对基础知识的掌握要牢固才能做好阅读理解。
其次在任务型阅读方面主要考查学生的提高能力,有一少部分同学对于英汉互译的题不会做,还有一少部分同学不看清这个阅读在问什么让回答什么,就根据自己的意思去作答,在这一方面我从思想上锻炼学生考什么和怎么作答,让学生自己多做从而找出做这种类型的题到底在考查哪个知识点,对于英汉互译的要在课堂上多让学生思考,找学生翻译。
对于作文部分出现的问题,一是大部分学生写的太多有点繁琐,不是太能突出作文的主旨,还有一部分的学生失分是因为书写不工整不清楚。我以后会多加注意对作文的讲解,讲好方法和思路。并让学生每天交习字锻炼他们的书写。
高一期中总结范文(通用20篇)2期中考试成绩已经出来,本班成绩可以说是惨不忍睹。班级总评与最好的兄弟班级相差近100分,自己的数学科目平均成绩与最好的班级差30分之多,直接导致任课老师的良化成绩列在倒数之位,做为班主任,有种深深的负罪感,觉得对不起为班级辛苦付出的的任课老师们。
这次的期中考试成绩差应该说也在意料之中。首先是前面没有一个好的基础,学生的纪律观念还不够强,自觉性不高,没有强烈的学习意识和进取心,学习没有主动性,无目标无计划,得过且过;没有科学的学习方法和良好的学习习惯,整体处于一种浮躁状态,忙于应付老师,整天“瞎忙”;缺乏“领头羊”,纪律上班干部不能很好的起到模范带头作用,学习上缺乏领军人物。其次,期中考试前将近一个月的时间我在外陪家属看病,直接导致了班级状况的恶化,放纵了学生,班级没有学习气氛,学生不思进取,而忙于玩手机、梳妆打扮等与学习无关的事情上;从班内最好的学生的考核反思中也能看出学生这段时间对自己有多放纵,对自己的要求降到了最低。
我不在家的时间里,数学课是由组内的其他老师给代着的,为什么会有这么大的差距?不是老师们没有给认真上课,而是学生在思想上不重视,总觉得是别的老师给代课,因此无论是课堂效果还是课下落实上都大打折扣:上课不认真听讲,不动脑思考,课下不认真做练习巩固。
从本班的这次考试成绩可以总结出:班级管与不管确实不一样,落实到位不到位直接影响学习效果。
期中考试后,包括期中考试期间,我就加强了对班级的管理。一是对学生进行感恩教育,观看视频《让生命充满爱》,激发学生的学习意识;让学生写靠后大反思,每天上课前都让一名学生念自己写的反思,个别学生念着念着都留下了悔恨的眼泪。二是强化班级纪律。对个别影响班级纪律的学生进行训诫,强化课前三分钟,增加到教室巡视的次数等。三是加强了班干部队伍建设。多次召开班干部会;召开“从我做起,向我看齐”的主题班会,让班干部逐个到台前谈不足表决心。三是加强对学生学习习惯和学习方法的指导。比如课前准备,课前读书,独立完成作业,记忆方法指导,合理分配各科目学习时间,加大练习力度,多督促多检查,强化目标意识,加强课外辅导等。
当务之急是和任课教师加强配合,齐抓共管,培养班级的“领头羊”,营造班级良好班风和学风。
学生通过本次考试也都痛定思痛,知耻而后勇。但学生的主动性和自觉性,已经行动的持久性还是远远达不到要求。所以要全面提高本班成绩还任重道远,需要我和班教组所有老师付出更多的艰辛。
希望班教组全体同仁群策群力,期待下次能取得一个令大家满意的成绩!
高一期中总结范文(通用20篇)3紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的“放纵”。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始。
也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。
先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。
历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。
再说说政治吧。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。
看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆。特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张 ……此处隐藏8104个字……、学会做笔记,记重点,难点。笔记是很重要的,一个人的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若记了笔记,就会便于将来复习。
5、勤学好问。要不耻下问,问别人问题并不丢人,但若又不会的问题不问才更丢人。
6、制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标,就等于成功了一半,有了一个明确的学习目标,在学习上才不会章法大乱……
想想自己的学习方法,我真还有些做得不好,我今后一定要完善自己学习方法。
高一期中总结范文(通用20篇)17时光飞逝,转眼间半学期已经过去,高一下学期这半个学期来,在各科任老师的共同努力下,我们3班在各方面都有所进步,但是还是存在一些问题,现我就这次的期中考和这半学期的表现分析如下:
一、成绩分析:
3班在本次考试中虽然各项指标又所上升,但总体数量不多、高分学生少等状况仍亟待解决。结合平时表现及本次考试成绩分析本班学生有如下不足:
1、大部分学生本来基础就差,学科发展极不平衡,偏科现象比较严重,再加上学习兴趣不大,复习不全面,导致成绩不理想。
2、学生学习态度不端正,学习动力不足,学习习惯不好。
3、学生没有良好的考试习惯。
针对以上不足,我认为应该加强如下工作:对学生进行激励教育,促进学生学习的积极性;加强学法指导;注重基础学习,进行分类指导;多谈话、激励,关注每个学生的进步。
二、班级纪律方面:
纪律是学习的保障,本班在纪律方面有如下不足:
1、学生的凝聚力不强,班级集体荣誉感欠佳。
2、学习风气不好,不少学生在课上睡觉或无所事事。
3、诸多常规要求易反复。
今后加强学生在思想上的教育,教育他们如何学习、生活及做人的道理;加强对班级纪律、常规的管理和监督;加强后进生的转化。同时加强与任课老师的交流、沟通,以期共同促进班级的发展。
期中以过,期末也不远了,今后的工作中,我们将以更高的热情,更大的付出,去迎接新的考验。
高一期中总结范文(通用20篇)18期中考试已经过去了几天,成绩也已出来,不出所料,还是那么的差。这连续两个月里,我的学习热情没有开学初那么高了,开始放松对自己的要求了,成绩逐渐往下掉。马上就要进入高二了,我觉得我不能继续这样颓废下去了。
上次月考成绩就不好,这次更差。总体原因是:自制力太差,坐在后面,别的同学玩,也跟着一起玩,上课不认证听讲,课后从不做题,老师讲题时还去开小差,晚上很少看书做题。养成了一种惰性。我想那些成绩差的同学也是这样的吧。由于听不懂,所以不去听,因为没听讲,所以不会做,做少了,也就不懂。这样恶性循环下去,导致成绩越来越差。而且,坐在后面的同学,有的想学习,但是看到同桌在玩,也一起玩。
这次,我整体的成绩都下滑了,看到那一点点的分数,心里很不是个滋味,感觉很对不起家里人,他们辛辛苦苦的打工赚钱不就是为了让我读书,考个好大学。可我却这样挥霍,放弃自己的梦想。
我马上就十六岁了,也成人了,该为自己的未来做打算了。我的青春将在十六七岁绽放它最美的光彩!
高一期中总结范文(通用20篇)19繁忙而又紧张的高一第一个学期就这样过去了,迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,转眼成为148营保502班一员已有半年多的时间了。回首这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的也很多。
记得在初中的时候,语文在我的思想里就是死记硬背,记得了多少就是多少,从来都不会去理解,思考,而现在我懂得了去理解这篇文章的意思,懂得积累词语,纪录生活中的琐事,让自己的生活变成语文的世界。在数学这方面,期中考试达到自己意想不到的结果,和初中相比却是进步非常的大。而英语呢,懂得用本子纪录错题,每一道题都认认真真去完成,做作业从不马虎,在老师宣布复习单词准备听写的时候,我会在之前认认真真的写一遍,默一遍,以达到自己的目的才肯休息。标签,是初中从来没有接触过的一门新的科目,但是我总会认真完成老师布置的任务,上课积极举手回答发言。我记得别人都在玩手机时,我却拿着一本书在宿舍看的津津有味,直到吃饭的时间才肯放下手中的书,老师常说,不要把手机看的太重,要学会利用时间来分配自己的生活,让自己的学习生涯过的有意义,又丰富你的情感生活,使你在学校的时间过的充实。
在期中考试中虽然我发挥的不够好,但是不代表下一次我会考差,我还积极竞选班干部,成为了新一任的班委和新一任的第三组组长,还参加书法社优秀社员评选活动。以上就是就是我对这一学期以来的总结,我不会忘记过去,也不会沉浸未来,而是为了以后有更大的进步空间而努力奋斗,我对未来充满信心,相信以后可以做的更好,更出色,站上属于自己的舞台。
高一期中总结范文(通用20篇)20升入高中第一次的期中考试结束了,一个字,累,两个字,快乐。
我相信付出总会有收获的,像歌曲里唱的“没有追逐和付出哪来的成功,谁说我们一定要走别人的路。”想想那段拼搏的日子,累并充实着,痛并快乐着,耐着寂寞,耐着想念,结束了这场考试,尝过的那种失落不再有,听老班吕的话:“刘昌俊,要加油,坚持三年你会成功的。”向成功迈进。那晚他对我说的,很多很多。其实,他很不容易得,每天陪着我们,老婆身体不好,儿子在日照上学不能回家陪他,只能在学校里看着我们,每天夜里监督我们睡觉,让我们盖好被,
提示我们多穿衣服,回家时祝我们一路平安,这种老师,少见。
有谁像我一样,不到五点起床,只为多一点学习时间;有谁像我一样,每天早上用凉水洗刷只为省出打热水的时间学习;有谁像我一样,身体不舒服,发烧,却不请假回家,甚至都不去买药,在好朋友的劝说下才吃药,不过是想挤出点时间学习。当你真正投入到学习中时,快乐已经取代了累,即使是累,也累得充实。他们都预测我这次考试成绩,有说我能进前十的,有说我能进前五的,前几都不重要,即使我考得不好,我也尽力了,我也努力了。尽心就是优秀,尽力就是成功。不要理会别人对你的评价如何,只要你认为是对的,该做的,就去做,再难也要做,只要思想不滑坡,办法总比困难多,教官说,老班吕也说。
因为心中有一个梦,三年后就能实现,只为心中期待的那一刻在三年后实现,所以我必须无条件努力这三年。因为有志向,再难再苦也不能认输。我要做一个强人!
这次考试,不论好否,成功定有方法,失败定有原因。以后要加倍努力,不单单为了三年后的一次高考,更为了以后的以后。失败了,爬起来,鼓起勇气往前走,因为梦想。
每天,迎着晨风想一想,今天你该怎样度过?踏着夕阳问一问,今天你学到了什么?每天都很重要,每天都不能浪费,每天都是新的,但是每一天并不是都能过得很充实,在于你怎样利用。不要说我很用功,我也是逼着自己学习,因为有一个声音告诉我:不能放弃。是的,我们年轻,就得背得起沉重,如果不能,挺悲哀的。呵呵,学吧!会很快乐的。
我希望别人比我更努力,这样我才会有追求,有目标,我们一起努力,三年后,见证奇迹。等我。等待那一刻。为自己加油!
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