学员培训总结【热】
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的学员培训总结,希望对大家有所帮助。
学员培训总结1学习机会难得,我们第十期青年干部培训班的学员得到了。感谢兴化市委组织部的精心安排,感谢矿业大学教授的精彩发言。学习阶段结束后,我思考总结,感觉还挺丰富的,可以总结如下:
第一,感受自己知识的浅薄;
在我多年的工作实践中,我以为处理好群众矛盾,做好本职工作,不违法就够了。但是工作方法和手段不足,出现问题的时候,我无能为力。采矿教授教给我的工作方法和生活方式让我受益匪浅,增长了见识,让我觉得不管你有什么层次的知识和经验,都应该随着形势的发展去学习,去分析,去充电。
二是感受到了教授知识的博大精深;
虽然只上了十节课,但是从反腐败、创新思维、政府礼仪、地方经济、应对媒体危机、公共制度管理、领导科学与艺术、情绪管理、经济形势分析等十个方面进行了分析和讲解。每节课三个小时,知识浓缩成精华进行解读。课上得很精彩,教授们口若悬河,知识渊博,生动易懂。每堂课都受到我们的启发。
第三,感受到同学的优秀;
一分钟的自我介绍,同学们不仅充分展示了自己的风采,还推荐了自己的工作单位。学生们的语言表达和形象状态都反映了第十届青年干部班的学生是多么年轻,多么有活力。与他们相比,我感受到了知识和能力上的差距,感受到了压力和没有竞争力,这也激发了我努力学习和思考,不断提升自己的热情。
第四,觉得学到的东西可以改变自己;
经过七天的充分学习,工作和生活中的许多困惑都得到了解答。如何化解矛盾,与领导、同事、下属相处,保持平衡积极的心态,反腐倡廉,加强党性修养,树立以人为本的思想,强化服务意识等等,我都有了新的想法。知识就是力量,知识可以改变自己,让自己变得更好,让自己的路走得更宽。
学员培训总结2我很荣幸地参加了20xx年省中小学体育骨干教师的培训,非常感谢学校能给我这次难得的学习机会,也感谢省教育厅给我们提供一个学习的平台,帮助我们提高了教学能力和教学理论知识水平。以下是我对参加20xx年省中小学体育骨干教师培训的小结:
此次培训省教育厅非常重视,也投入了很多。作为工作一线的偏远地区的体育教师的我,参加培训的机会少之又少。我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上、观念和方法上上一个新台阶。在培训中我聆听了谭华、韩会君、李建军、邓星华、黄化礼、臧连明、庄弼等体育专家、学者及省教育厅领导的精彩讲座、讲话,不仅让我们了解当前的体育教育的动态和文件精神,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课等等,我经常在领导、教授们讲授一些教育教学实践中产生一些共鸣,从而让自己能从理论高度来解释自己在教学中的一些现象。培训中,学员们还观看了东莞市中小学优秀体育大课间的多个视频,更直观的了解了如何组织学校的体育大课间。另外,通过教授的讲解、点拨,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。这次培训,拓展了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有了新知识、新思想、新方法。
在六天的学习中,听了谭华教授的《体育与健康课程解读》后,使我们懂得了为什么要搞课改。现存的中小学体质健康状况令人担忧。当前如何迅速提高学生健康水平,特别是学生的体能素质。在听了韩会君教授的《如何上小学体育课》后,什么样的课才能算一节成功的体育课?
怎样组织教学?怎样才能让孩子们喜欢上体育课?什么是快乐的课堂?都给我很大的启发,在教学上给予我很大的帮助。
在六天的学习中,还听辛利教授的《小学体育教学特点》、李建军教授的《教学常规及教学评价》、黄化礼教授的《课余训练理论及方法》、谭华教授的《游戏导入与创编》等等。还有毽球、跳绳体育实践课。以及学员的分组体育教学展示。省教育厅的体育教研员庄弼老师作了教学分析评价。最后还组织了全体学员的结业考试。
另外,东莞市各中小学的体育大课间,让我们大开眼界,也开拓了我们的视野。通过东莞市中小学优秀体育大课间的展示,我们更加直观了,对今后如何更好的组织我校的大课间有了更大的帮助。
当我来参加这个培训之前,只是抱着学到一些新知识的想法,可培训结束的时候,心里明白,在这里所获得的远超出预想的设计。如何将所学的知识运用到实际教学中去?如何上好体育课?如何编写出高水平的教学设计,上出高效率的课?只有我们体育教师的观念转变,把新课程目标和理念应用到我们的教学中去,才能使我们的孩子在体育教学中健康成长,终身受益。
通过培训,充实了自己,对体育教学有了新的认识,并深刻意识到自己赋有的责任。这次培训将成为我们教学上重新跋涉的新起点,我会在今后的工作中不断学习,为做一名优秀的体育教师而努力!
学员培训总结3一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时刻内完成了由教育工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮忙,使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,明白什么叫“媒治”。
做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,明白了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境,更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。
就像 ……此处隐藏14343个字……不能停留在走马观花,一定得逐字逐句的去翻译,去熟悉。了解建筑行业图集、设计规范的发展,熟悉发展过程中各项知识点的变化,新旧规范的对比都有有很好的熟悉。
3、以后发展趋势必将是电脑代替手工,所以你必须也对电脑有研究,熟悉相关软件的应用,对软件的计算方式了如指掌。
4、熟悉现场,了解现场做法,能根据现场出优化料单,参与图纸会审,提高钢筋工程施工质量,减少钢筋浪费,增加中标概率,提高决算效益,可以为企业创造价值,带来可观的利润。
学员培训总结14根据市委组织部的安排,我有幸参加“第十期青年干部培训班”,通过短期的培训学习,感受每位教授的精彩授课,以及革命历史的实践教育活动,本人确实受益匪浅。此次培训学习使自己的理论基础、党性修养、道德水准等各方面有了明显的提高,认识了学习理论的重要性,增强了在新形势下做好本职工作的能力和信心,心得如下:
一、通过培训学习,进一步增强了学习理论的重要性。
俗话说“学习如逆水行舟,不进则退”,二十一世纪是知识经济社会,网络化、数字化社会,技术更新日益加快。要适应现代化经济发展就必须与时俱进,不断学习,进一步解放思想,拓宽视野,创新思维,培训学习使我更加认识到理论学习的重要性。唯有学习,才能适应不断更新的工作要求,才能不断提高理论水平,在实践中取长补短,增强自身的工作能力。
二、提高工作主动性,努力开拓创新。
通过这次培训,在以后的工作中,要进一步提高工作积极性,加强责任意识,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。增强“创一流、争第一”的意识。在工作上树立超前意识,解放思想、创新思维;在作风上体现服务意识,任劳任怨,勤政为民,创新工作方法,优化服务环境,努力拼搏,积极进取,高标准、高要求的做好各项工作。
三、牢固树立党的宗旨意识,进一步强化全心全意为人民服务的意识。
通过此次培训,要时刻摆正自己的位置,牢记为民服务,加强与群众的谈心沟通,不断增强与人民群众的感情,一切从群众的利益出发,了解他们想什么、急什么、盼什么、要什么,切实做到从群众中来,到群众中去,坚持求真务实的工作作风,努力提高工作水平,坚持认认真真学习,兢兢业业工作,踏踏实实做事,清清白白做人,围绕经济社会发展切实做好农村各项工作,从点点滴滴做起,坚持把好事做好,实事做实。
四、注重礼仪,加强思想道德修养。
我们每个人都应该具备文明素质,做一个讲文明、有礼貌的正人君子,从言行举止规范自己,让文明礼仪成为社会发展的主流,要有博大的胸襟,要宽宏大量,学会包容;要心怀坦荡,对别人的过失要学会宽容与忍让,给其改正的机会,及时反省自己,发现自身的不足。
五、进一步转变工作作风,坚持“两个务必”,做到廉洁自律。
通过革命历史实践教育活动,又一次感受到老一辈无产阶级革命家为中华民族的解放和共产主义理想做出了巨大的牺牲,在社会经济高度发展的今天,我们更应该认识到艰苦奋斗、戒骄戒躁是我党的优良作风,在日常工作中要做到,吃苦在前,享乐在后,大力弘扬艰苦奋斗的精神,脚踏实地的扎实工作,坚持反对贪图享乐,讲排场等不良风气。思想是筑牢抵御腐朽思想的防线,不该拿的不拿,不该吃的不吃,不该去的不去,真正做到自重、自省、自励,力求达到防微杜渐,经得起考验,在生活上严格要求自己,自觉抵制各种不良之风和腐败行为,追求健康、俭朴、文明的工作与生活。努力做到“信念坚定,清正廉洁,求真务实,敢于担当”。
总之,通过这次培训学习,感触颇深,同时也认识到自己在理论水平、工作能力等各方面存在的不足,今后我将抓住各种学习机会,努力学习,不断丰富自己的学识,努力提高自己。
学员培训总结15按照上级的安排和要求,我于20xx年4月20——21在襄阳职业技术学院参加了襄阳市非寄宿制小学校长培训,寄宿制校长培训学员学习总结。经过两天的系统学习,对于我本职工作认识上,心灵上得到升华,思想上得到净化。通过学习襄阳市教育局副调研员兼综合治理科科长邓玮的讲话——安全管理,我更进一步的认识到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。
我深刻地认识到,当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校园安全。老河口市秦集小学XX事件发生后,领导批示、媒体关注、网民热议、群众关心,下一步还有严格的责任追究,充分说明了学生安全的重要性、敏感性和特殊性。学校财力有限,还要依靠上级主管部门,加大投入做到学校的技防、人防、物防。校园的安全关系到千家万户安宁、社会和谐稳定。面对突发事件、面对校园安全的紧迫性,从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关心、守护。作为校长,维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此,增长相关的校园安全管理的知识、技能迫在眉睫。如何处理突发事件、如何关注安全管理的细节,是我们每一位校长应该学习掌握的重要知识技能,工作总结《寄宿制校长培训学员学习总结》。
学校一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然,更不可能有责任追究。学生的一切成长必须有安全来作保障,离开“安全”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。学生自我安全防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防自然灾害(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。我觉得有必要开设安全教育课,让学生掌握安全防护知识,从而减少安全事故的发生,这也使学生终身受益。
通过学习使我进一步体会到;校园安全管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展。正如前国务院副总理李岚清同志所说:“生命不保,何谈教育。”众多学校事故、事件的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时,也给社会增加不安定因素,造成比较严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因,但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系,致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。
通过学习,我进一步的认识到校园管理的原则。即遵循生命第一原则、预防为主原则、共同参与原则、分层负责原则、积极主动原则、教育训练原则、协调治理原则。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的管理体制。更细化了学校安全管理工作的主要任务。
同时,我也充分认识到校长在学校安全管理工作中的责任。校长是一所学校的核心和灵魂,也是学校安全工作的第一责任人,学校的安全工作做得好不好,校长起着决定性作用。首先,养成良好的管理行为。其次,形成抓安全工作的合力。第三,建立健全安全管理工作制度。第四,强化安全教育的有效性和针对性。第五,加强突发性事件的防范工作。
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